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扬帆-孟祥东老师的博客

河北涿州中学 孟祥东

 
 
 

日志

 
 

[转帖]2009年全国高考理综Ⅰ(物理部分)试题分析  

2009-06-22 21:55:43|  分类: 物理教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、 突出对物理主干知识的考查,兼顾知识点的覆盖面

 

  09年全国理综Ⅰ(物理部分)正如考前预测,整体保持平稳(只是实验题由一道大题变为两道大题,但分值并没有变化),内容仍以力学、电磁学为主。试题考查到中学物理5个部分知识占分的情况见下表。

 

  知识内容力学热学电学光学原子物理

 

  分    值  61      6     41      6     6

 

  占分比例50.8%  5.0%  34.2%  5%   5.0%

 

  从表中可看出,物理主干知识中的力学与电学的占分比例高达85%。

 

  2、重视基本概念,基本题型地考查,只在知识点的灵活运用上体现试题的区分度,试卷未出现偏题、怪题。所有试题背景都源于学生常见题,如14、15、16、17、18、19、25题,学生感到熟悉、亲切,而将区分度体现在对知识点的灵活运用上。比如第20题振动与波,是常见的波动问题,但不少学生感到有困难,原因是不能将振动与波的图像信息综合汲取并加以灵活运用。还有第22题,是学生最熟悉多用表使用,但还必须灵活应用。

 

  3、实验题来源于学生分组实验,突出能力的考查,力求稳中有变。

 

  实验题第23题以物体在斜面上运动为背景,考查学生的实验探究能力,第22题以多用电表的使用为背景,并出现让学生对实验提出解决问题的办法,属于开放性试题,两道题都来源于学生实验,但都有变化。

 

  4、计算题全面考查了学生的阅读能力,汲取和处理信息能力、推理能力,分析综合能力,应用数学处理物理问题的能力。

 

  计算题第24题题目情景新颖,属于信息题,解决问题必须具有物理思想及很强数学能力;第25题源于基础题目,考查了力学几乎所有知识点,包括功、动能定理、动量守恒、功能关系、物体平衡等;第26题物理情景是带电粒子在磁场中的运动、碰撞等,问题具有开放性,难度较大,需要学生具有很强的阅读能力,推理能力,分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力。

 

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